教学动态

2016-2017学年第二学期期中教学检查总结

 

根据学校418日的校内通知,我院进行了精心组织与安排,从教学改革、教研活动、教师授课情况、学生课堂情况、实验室情况、学生实验实习等各个方面都进行了全面细致的检查与总结。本着“发扬成绩,纠正不足”的指导思想,进一步理顺了各个教学环节,提出了总体的教改框架,明晰了职责与责任,针对不足提出了整改方案。

一、教学管理

1、听(看)、评课活动

由学院统一组织开展了以公开课形式的听(看)、评课活动,重点检查教授、副教授和讲师为本科生授课的各个教学环节,包括教学内容、教学效果等,同时进行了多方交流。

各系听(看)、评课活动安排如下:

课程名称

主讲教师

职称

上课时间

上课地点

通信工程系

通信电子线路

周鸣籁

副教授

58

1-3

博远楼401

光通信技术

陈伯文

副教授

55

1-3

文思楼505

LTE原理及应用

企业老师

59

1-3

文思楼505

信息工程系

微机原理与接口技术

仲兴荣

讲师

55

5-6

鸿远楼303

信号与系统

王加俊

教授

58  3-4

逸夫楼434

电子工程系

自动控制原理

施国梁

副教授

424 1-3

逸夫楼327

微机原理与接口技术

邓晶

副研究员

54  3-4

逸夫楼234

微电子学系

集成电路测试技术

李文石

教授

58

1-3

文成楼201

信号与电路基础

王槐生

副教授

58

 5-8

电子楼

电子科学与技术系

电子系统综合设计

徐大诚

教授

55

1-3

博远楼305

集成电路版图设计

吴晨健

副教授

427 5-7

文成楼122

各系、负责老师都能较好的完成听(看)、评课任务,对课堂教学过程中暴露出来的问题及时与任课教师、辅导员、班主任以及学生沟通,不断提高本科教学水平。

2、教师教研活动

分系开展教研活动,针对师生上课、作业批改、实验报告以及学生出勤等情况进行重点检查,各系教研活动安排如下:

时间

地点

通信工程系

4149:30

电子楼441

51114:00

电子楼441

信息工程系

51015:30

电子楼349

电子工程系

4261500

电子楼102

微电子学系

42616:00

电子楼249

51014:30

电子楼249

电子科学与技术系

42616:00

电子楼227

通过教师教研活动,针对期中教学检查中暴露的问题进行了分析,进一步提高教师的责任心和教学水平,争取把每一位学生教好。

3、期中考试和成绩录入工作

按照规定编排期中考试,依托班主任例会传达考试精神,通过期中考试动员大会,开展考风考纪的教育活动。对发现的问题及时与任课教师、学生沟通交流,促进同学们的学习,并及时将期中成绩反馈给班主任。

    以邮件、短信等多种方式提醒任课老师成绩录入注意事项。

4、实验教学工作

对照《苏州大学实验教学管理规定》(苏大教【201214号)与《苏州大学实验教学示范中心建设管理规定》(苏大教【2013127号,对实验教学各个环节进行检查,包括实验课程中实验的开出率及设计性与综合性实验的比例、实验报告评阅、实验教材(或指导书)使用以及实验示范中心建设等情况等。主要有黄旭老师的《VHDL语言及应用》、王丽荣的《电子测量》、朱伟芳老师的《电子测量技术》。各系听(看)、评实验课活动安排如下:

专业

年级

学生数

课程名称

课程性质

实验时数

分组及教师情况

安排周次及日期

教室

分批

(教师姓名)

周次

星期(/下午)

微电子、电科

14

42

模拟集成电路课程设计

选修

36

1

鲁征浩

6-17

五下

220

通信

14

62

课程设计

必修

54

1

胡勇

1-17

四下

119123

电信

14

61

课程设计

必修

54

1

邓晶

1-17

四下

116118

信息

14

55

课程设计

必修

54

1

邓晶

1-17

一上

116118

电科

14

12

课程设计

必修

54

1

胡勇

1-17

三上

119123

电科

14

30

电子系统设计

选修

36

1

徐大诚

7-17

五上

115123

电信

14

61

电子测量

选修

9

2

王丽荣

111315

二下

114115

电科微电子

14

光电子技术

选修

12

1

物理

111315

四上

物理

通信、电信

14

55

光通信技术

选修

10

2

陈伯文

111315

五上

422

信息

14

50

光通信技术

选修

10

2

高明义

121416

五上

422

通嵌

14

31

光通信技术

选修

10

1

高明义

121416

一上

422

通信

14

62

计算机通信

必修

6

2

王晓玲

1217

四上

114

电信、信息

14

70

计算机通信

选修

6

2

徐清源

1416

四上

114

通嵌

14

31

计算机通信

选修

6

1

黄旭

1315

四上

114

通信

14

21

电子产品设计与实践

选修

曹洪龙

433

电信

14

50

多媒体技术

选修

18

1

王加俊、陈雪勤

7-915-17

三上

116

信息

14

57

多媒体技术

选修

18

1

王加俊、陈雪勤

7-915-17

二下

116

微电子、电科

14

62

半导体器件

必修

9

2

张冬利

121416

二下

202

微电子、电科

14

60

VLSI

选修

9

2

王明湘

111315

三上

218

微电子、电科

14

47

集成电路版图设计

选修

36

1

吴晨健

6-17

四下

220

微电子、电科

14

43

射频与微波设计电路

选修

36

1

李富华

1-17

二上

118

通嵌

14

30

无线网接入技术

选修

72

1

周刘蕾

1-17

二上

D07

通信信号

14

55

数字信号处理

必修

6

1

朱哲辰

1315

三上

116

微电子

15

45

Verilog HDL语言

必修

36

2

黄秋萍

2-18

三上

218

电科

15

45

Verilog HDL语言

必修

36

2

黄秋萍

2-18

一上

218

通信、通嵌

15

78

VHDL语言

选修

18

2

黄旭

6-16

一上

220

电信

15

63

VHDL语言

必修

18

2

胡丹峰

7-17

一上

220

信息

15

53

VHDL语言

必修

18

2

曲波

13-18

二上

220

电科、通信、通嵌

15

75

电子电路CAD

选修

36

1

周敏彤

1-17

一晚

114116

信息

15

53

电子电路CAD

选修

36

1

张德凤

1-17

四上

116

电信

15

63

电子电路CAD

选修

36

1

宋瑾

1-17

三上

114

通嵌

15

41

关系数据库与SQL

选修

18

1

王晓玲

6-16

二下

114

信息

15

56

信号与电路基础

必修

54

2

李森华

1-17

二下

110111

通信

15

62

信号与电路基础

必修

54

2

陆武民

1-17

三上

109111

电信

15

63

信号与电路基础

必修

54

2

周怡

1-17

一下

109111

电科

15

45

信号与电路基础

必修

54

2

金慧敏

1-17

二上

109110

教改班

15

60

信号与电路基础

必修

54

2

羊箭锋

1-17

三晚

110111

微电子

15

45

信号与电路基础

必修

54

2

王槐生

1-17

一下

113115

通嵌

15

41

信号与电路基础

必修

54

2

杨新艳

1-17

四上

109110

电科

15

45

微机原理与接口

必修

9

2

陈蕾

111315

三上

115

微电子

15

30

微机原理与接口

选修

9

1

仲兴荣

111315

一晚

119

电信

15

63

微机原理与接口

必修

9

2

邓晶

111315

五下

119

信息

15

53

微机原理与接口

必修

9

2

邹玮

121416

三上

115

通信

15

62

微机原理与接口

必修

18

2

胡勇

12-17

二下

119

通嵌

15

41

微机原理与接口

必修

9

1

朱哲辰

111315

四下

115

教改班

15

60

微机原理与接口

必修

9

2

徐大诚

121416

五下

115

通信信号

15

通信电子线路

必须

18

2

高友福

7-17

一下

110

通信

16

45

电子技术基础实践

选修

42

2

方二喜

5-17

一上

113123

通嵌

16

40

电子技术基础实践

必修

42

2

王伟明

5-17

一上

104D05

电信

16

45

电子技术基础实践

必修

42

2

李娟娟

5-17

一上

109118

微电子

16

35

电子技术基础实践

必修

42

1

王槐生

5-17

一晚

111123

信息

16

45

电子技术基础实践

必修

42

2

邵雷

5-17

一上

110123

电科

16

35

电子技术基础实践

必修

42

1

李娟娟

5-17

一晚

113118

集成

16

30

电子技术基础实践

选修

42

1

王伟明

5-17

一晚

104D05

5、实习工作

学院积极发布各类实习(带薪实习)信息,认真组织了实习实践环节,同时也要求学生积极主动地找寻实习单位为找工作做好准备。很多学生参与江苏省大学生电子设计竞赛,获得很好的成绩;也有一部分学生参与Altium公司、科沃斯公司的暑期培训计划,学习FPGA设计、或在企业的生产线上参与机器的组装、测试等;也有一部分学生自己联系企业或公司,参与企业的产品生产、测试及研发工作。

6、进一步规范考试试卷和相关教学材料

通过对近2个学期的考试试卷及相关教学材料的检查,发现一些值得注意的问题。通过个别老师谈话和系座谈会的形式,对试题库、试卷难易程度等进行了教学研讨。

7毕业设计中期检查

时间

地点

通信工程系

41413:30

电子楼443

信息工程系

41213:30

电子楼439

电子工程系

41213:30

电子楼318

微电子学系

41915:30

博远楼207303304306

电子科学与技术系

4159:00

博远楼207303304306

8、本科教学审核式评估工作进展

136日召开了本科教学工作审核评估党政联席会,党政联席全体成员学习相关文件,并对照制度、标准审读材料,制定了学院评建工作方案,部署确定了学习动员阶段、自查建设阶段、整改完善阶段、现场考察阶段和改进提升阶段的时间截点和具体分工工作,明确任务、责任到人。

 2310日学院召开了第二次本科教学工作审核评估动员会,组织专业负责人和正副系主任认真学习了本科教学审核评估相关资料,通过此次动员会,明确了各专业、各系的重点工作,旨在全力提高教学质量,将工作落实到日常教学的点点滴滴,同时,进一步明确了学院教学档案和教师应具备的教学基本材料的要求,希望全院教师组织好课程分析,力争全面提升教师对于课程的认识和说课水平。

  3315日召开了全院教职工本科教学工作审核评估动员大会,全院教职工认真学习本科教学审核评估相关资料,重点学习了蒋星红副校长“把握审核评估内涵 提高人才培养质量”;以此次本科教学工作审核评估为契机,通过“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的方式,进一步推进本科教学工作各环节工作,持续改进,努力提升我院人才培养质量。

4427日下午学院召开系主任以上审核式评估工作会议,要求召开各系本科生动员大会。当晚6:00,召集2013141516级各专业的所有学生开会,主题是“2017年本科生教学工作审核式评估动员”,要求所有学生以积极认真的态度对待评估工作。

    相信在全院师生的共同努力下,苏州大学电子信息学院2017年本科生教学工作审核式评估工作一定能够保质量完成。

二、信息互通

1、学生座谈会与书面材料反馈相结合

分系召开学生座谈会,了解学生的学习动态和所存在的问题,及时解决,各系学生座谈会安排如下:

座谈时间

参与班级

地点

主持

通信工程系

51013:00

14通信、通嵌

电子楼441

黄旭

51014:00

15通信、通嵌

电子楼441

黄旭

51015:00

16通信、通嵌

博电子楼441

黄旭

信息工程系

51013:30

16信息工程

电子楼349

俞一彪

电子工程系

510

14:00-17:00

1516及部分学生

电子楼102

陈小平

微电子系

51015:30

1516级微电子工程

电子楼249

乔东海

微电子系

51014:30

16集成学生

电子楼249

乔东海

电子科学与技术系

5315:30

1314电科部分学生

电子楼227

徐大诚

5314:00

1516电科部分学生

电子楼227

徐大诚

各系均能非常好的开展师生座谈会,专业负责人、正副系主任、任课教师、班主任和学生代表都能畅所欲言,各位老师能够给予学生及时的解答和帮助,学生将教学过程中遇到的问题及时反馈给老师(学院)。无论是学生座谈会还是书面的反馈意见,师生互动的落实真正起到了教学相长的作用。

依托学院学生组织学生会,组织各班级学习委员反馈开学至今教学意见,通过教务秘书组织的学习委员交流会,将各班级反馈的意见及时给与学生解答。

2、帮助延长学年学生分析学业问题

   学工联合召开了延长学年学生的课程分析会,一一梳理学生的课程情况,帮助他们分析落后的原因,提出了解决的办法,尽快让他们尽快完成学业。

3、完善考勤制度

我院整合资源,学工通力合作,在教学院长和分管学生工作的书记指导下,由教务秘书、辅导员牵头,利用学院学生组织(学习部)完善了院考勤制度,即在选课班级中任命考勤助理,协助任课老师完成点名工作、作业收交等教学任务。任课教师实行不定期点名和课程助理常规点名等措施,有效地解决了学分制下同班不同教师上课考勤困难的局面,受到了很好的效果。得到了任课老师的好评,真正实现了学生自我管理的一个良好状态。

我院针对期中教学检查过程中发现的问题进行研讨,并提出整改措施。通过这次期中教学检查活动,证明我院的教学状况良好,存在的问题已经及时解决。

电子信息学院

2017523

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