培养计划

2018级电子信息类(通信工程专业)人才培养方案

 

2018级电子信息类(通信工程专业)人才培养方案

一、专业类介绍

电子信息类是江苏省“十二五”高等学校重点专业,含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、信息工程、集成电路设计与集成系统专业。电子信息工程专业是以信息采集和电路设计人才为培养方向的本科专业,在嵌入式系统设计、智能信息处理系统设计等方向的基础上,扩展了生命特征检测、自适应信号处理、深度学习等热点研究领域。通信工程专业2001年就被苏州大学确定为首批特色专业,也是首批确认的省级特色专业,2013年获批江苏省卓越工程师计划,2016年成为苏州大学首个通过中国工程教育专业认证的专业。主要涉及领域有无线通信、光通信以及多媒体通信。信息工程专业是在原1995年电子工程专业的基础上成长起来的本科专业,有信息处理与系统应用为方向的教学团队,在信号处理、DSP技术应用等方面特色鲜明。在生物信息处理、医学图像处理等交叉学科方面获得了大量的研究成果。电子科学与技术专业依托江苏省MEMS工程中心,紧紧围绕微电子系统信息获取与智能处理技术,形成了以片上系统设计和前端信号采集电路为主的专业特色。微电子科学与工程专业是苏州市政府为了更好服务微电子企业,于2001年推动成立的本科专业,2005年确立为校特色专业,2013年获批江苏省卓越工程师计划,主要涉及领域有半导体新材料、新工艺、新器件和集成电路设计与制造等。为满足我国集成电路设计人才的需要,学院申报成功了集成电路设计与集成系统本科专业,并于2016年开始招生,该专业旨在培养模拟集成电路和数字集成电路的设计人才。

二、培养目标

通信工程:本专业培养适应现代科学技术及地方社会经济发展需要,具有扎实的数理、工程基础知识,具有通信理论、通信技术、通信系统和通信网络等方面专业知识和基本技能,具有解决复杂问题能力、创新意识及团队精神,能在通信设备与系统软件、硬件设计开发、测试维护,通信网络建设、管理与优化,以及射频(RF)工程、电磁兼容(EMC)等领域从事应用开发和技术管理的研究型工程技术人才。具体为:

1.具备社会责任感,恪守伦理准则,遵守职业道德;

2.具备创新实践意识、团队合作精神和组织管理能力;

3.具备终身学习能力,能持续适应不断变化的自然和社会环境;

4.具备解决电子通信领域复杂工程问题的能力,能应对技术前沿研究和多变的技术挑战;

5.具备工程素养和国际视野,能从事科学研究、服务地方经济产业转型升级。

  

  

三、基本培养规格与要求

(一)政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理;愿为中国特色社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族复兴而奋斗的志向和责任感;努力践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

(二)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

(三)智育方面

通信工程:

本专业学生主要学习通信技术基础、通信电路与系统、信号与信息处理、信息网络等知识,熟练掌握通信系统和通信网络方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备在通信工程及相关领域从事应用开发和技术管理的基本能力。

毕业要求:

1.工程知识:具有一定的工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决通信专业相关领域的复杂工程问题。

2. 问题分析:具有分析问题的能力,能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析通信专业相关领域的复杂工程问题,以获得有效的结论。

3. 设计/开发解决方案:能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,针对通信专业相关领域的复杂工程问题设计解决方案,开发满足特定需求的通信模块与系统,并能够在设计环节中体现创新意识。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对通信专业相关领域的复杂工程问题进行实验研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对通信专业相关领域的复杂工程问题,使用信息技术工具;选择并合理使用相关的软硬件设计与仿真平台,理解其局限性;具备选择和使用现代电子仪器设备的能力,并能将其用于复杂工程实践中。

6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价通信专业相关领域的工程实践和新产品、新技术的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价通信工程专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社科素养和社会责任感,理解并遵守职业道德和职业规范。

9.个人和团队:具有团队协作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通:够就通信专业相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有自我完善能力及可持续发展的潜力。

四、专业核心课程和学位课程

通信工程:

1.专业核心课程

通信电子线路、数字信号处理、计算机通信与网络(含实验)、通信原理、数字系统与逻辑设计、电子线路实验、信号与系统、模拟电路、微波技术与天线(含实验)、通信系统设计与实践

2.学位课程

高等数学(一)(上),普通物理(二)(上),电路分析,模拟电路,数字系统与逻辑设计,信号与系统,数字信号处理,通信原理,电子线路实验,计算机通信与网络(含实验)。

  

五、主要实践环节

通信工程:电子技术基础实践,微机应用课程设计,金工实习,程序设计与软件工程实践,通信系统设计与实践,毕业实习,毕业设计(论文)

六、学分要求和学位授予

通信工程

课程类别

课程性质

普通型

卓越工程师型

学分

学分

通识教育课程

通识选修课程

  

10

  

10

新生研讨课程

4

4

公共基础课程

66

66

大类基础课程

大类基础课程

28.5

28.5

专业教学课程(含实践环节)

专业必修课程

42.5

46.5

专业选修课程

11

7

开放选修课程

公共选修课程

2

2

跨专业选修课程

  

  

总学分

160

160

本专业学制4年;允许学习年限为38年。在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的学分,方可申请毕业,达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

七、大类专业、专业方向分流机制

电子信息类专业实施1+3”培养模式,第一学年不分专业,按照统一的教学计划进行培养,第二学期根据学生本人的专业意愿、学院的教学资源、社会需求进行专业分流,第三学期进入分流后的专业学习。

八、进入毕业设计(论文)环节学分要求

学生需获得不低于 120学分,方可进入毕业设计(论文)环节。

九、课程设置

(一)通识教育课程

1)通识选修课程、新生研讨课程 要求学分:10,在通识选修课程、新生研讨课程中选择修读。(“新生研讨课程”不超过4学分)

2)公共基础课程要求学分:66

课程代码

课程名称
课程英文名称

学分

教学时数

周学时

开课学期

建议修读学期

是否学位课程

备注

共计

讲授

实验

实践

上机

00021035

形势与政策(一)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

1

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00040000

新生英语分级考试

0.00

  

  

  

  

  

  

1

  

  

00041001

大学英语(一)
   College English I

4.00

72

72

  

  

  

4.0-0.0

1

  

基础目标(必修10学分)

00041005

英语高级视听
   Advanced English Viewing & Listening

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

1

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)

00041007

翻译与英语写作
   Translation & English Writing

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

1

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)

00061001

公共体育(一)
   Physical Education I

1.00

36

  

  

  

  

0.0-2.0

1

  

  

00071004

线性代数
   Linear Algebra

3.00

54

54

  

  

  

3.0-0.0

1

  

  

00071012

高等数学(一)上
   Advanced Mathematics I-1

5.00

90

90

  

  

  

5.0-0.0

1

  

00272004

计算机信息技术(计算思维)
   Computer Information Technology: Computational Thinking

3.00

72

36

36

0

0

2.0-2.0

1

  

此课程为程序设计类课程的先修课程

00351003

军事技能
   Military Practice

1.00

+2

  

  

  

  

+2

1

  

新生入学后前两周

00361005

职业生涯规划指导(上)
   Career Planning Guide I

0.50

18

9

  

  

  

0.5-0.5

1

  

  

00021036

形势与政策(二)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

2

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00021048

思想政治理论课实践(上)
   Ideological and Political Theory Practice

1.00

+2

  

  

  

  

+2

2

  

  

00041006

英语报刊选读
   Select Readings of English Newspapers & Magazines

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

2

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)

00041028

大学英语(二)
   College English

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

2

  

基础目标(必修10学分)

00061002

公共体育(二)
   Physical Education II

1.00

36

  

  

36

  

0.0-2.0

2

  

  

00071005

概率统计
   Probability & Statistics

3.00

54

54

  

  

  

3.0-0.0

2

  

  

00071013

高等数学(一)下
   Advanced Mathematics I-2

5.00

90

90

  

  

  

5.0-0.0

2

  

  

00081002

普通物理(二)(上)
   General Physics II-1

4.00

72

72

  

  

  

4.0-0.0

2

  

00081010

普通物理实验
   General Physics Experiments

1.00

54

0

54

0

0

0.0-3.0

2

  

  

00272005

程序设计及应用(C语言)
   Programming and Application: C Language

4.00

108

54

54

0

0

3.0-3.0

2

  

程序设计及应用类课程,二选一

00272006

程序设计及应用(Python)
   Programming and Application: Python

4.00

108

54

54

0

0

3.0-3.0

2

  

程序设计及应用类课程,二选一

00021013

思想道德修养与法律基础
   Morality Cultivation & Basics of Law

3.00

54

36

0

18

0

2.0-1.0

3

  

  

00021037

形势与政策(三)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

3

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00041003

大学英语(三)
   College English III

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

3

  

基础目标(必修10学分)

00041008

英语高级口语
   Advanced English Speaking

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

3

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)(二选一)

00041009

英语影视欣赏
   English Film Appreciation

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

3

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)(二选一)

00061007

公共体育(三)
   Physical Education III

1.00

36

  

  

36

  

0.0-2.0

3

  

  

00081003

普通物理(二)(下)
   General Physics II-2

4.00

72

72

  

  

  

4.0-0.0

3

  

  

00351001

军事理论
   Military Theory

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

3

  

  

00021038

形势与政策(四)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

4

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00021046

中国近现代史纲要
   Outline of Chinese Modern History

3.00

54

36

0

18

0

2.0-1.0

4

  

  

00021049

思想政治理论课实践(下)
   Ideological and Political Theory Practice

1.00

+2

  

  

  

  

+2

4

  

  

00041004

大学英语(四)
   College English IV

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

4

  

基础目标(必修10学分)

00041010

中国地方文化英语导读
   English Highlight of Local Chinese Culture

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

4

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)(二选一)

00041011

跨文化交际
   Intercultural Communication

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

4

  

提高目标(新生通过英语水平测试)(必修10学分)(二选一)

00061008

公共体育(四)
   Physical Education IV

1.00

36

  

  

36

  

0.0-2.0

4

  

学生需通过“国家学生体质健康标准”测试

00021014

马克思主义基本原理概论
   Marxism

3.00

54

36

0

18

0

2.0-1.0

5

  

  

00021039

形势与政策(五)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

5

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00021040

形势与政策(六)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

6

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00021047

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
   Introduction to Mao Zedong Thought & Theoretical System of Chinese   Socialism

3.00

54

54

0

0

0

3.0-0.0

6

  

  

00061011

健康标准测试(一)
   Health Standard Test I

0.00

  

  

  

  

  

0.0-0.0

6

  

  

00361006

职业生涯规划指导(下)
   Career Planning Guide II

0.50

18

9

  

9

  

0.5-0.5

6

  

  

00021041

形势与政策(七)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

7

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00021042

形势与政策(八)
   Situation and Policy

0.00

8

8

  

  

  

0.5-0.0

8

  

完成所有学期的课程后生成《形势与政策》课程成绩,学分为2

00061012

健康标准测试(二)
   Health Standard Test II

0.00

  

  

  

  

  

0.0-0.0

8

  

  

(二)大类基础课程要求学分:28.5

课程代码

课程名称
课程英文名称

学分

教学时数

周学时

开课学期

建议修读学期

是否学位课程

备注

共计

讲授

实验

实践

上机

TELE1201

工程制图
   Engineering Drawing

2.00

36

36

  

0

  

2.0-0.0

1

  

  

ELIE2007

电子信息技术导论
   Electronic Information Technology Introduction

1.00

18

18

  

  

  

1.0-0.0

2

  

  

TELE1003

电路分析
   Circuit Analysis

3.50

63

63

  

  

  

3.5-0.0

2

  

TELE1202

电子技术基础实践
   Electronic Technology Foundation Practice

2.00

54

12

42

0

  

0.5-2.5

2

  

  

TELE1002

工程数学(复变)
   Engineering Mathematics (Functions of Complex Variables)

2.00

36

36

  

  

  

2.0-0.0

3

  

  

TELE1004

模拟电路
   Analogue Circuits

3.50

63

63

  

  

  

3.5-0.0

3

  

TELE1005

数字系统与逻辑设计
   Digital System & Logic Design

3.50

72

54

18

  

  

3.0-1.0

3

  

TELE1006

信号与系统
   Signal & Linear System

3.00

63

63

0

0

0

3.5-0.0

4

微电子科学与工程除外

TELE1108

信号与电路基础实验
   Signal & Circuit Experiments

2.00

63

9

54

  

  

0.5-3.0

4

  

  

TELE1007

电磁场与电磁波
   Electromagnetic Fields & Electromagnetic Waves

3.00

54

54

  

  

  

3.0-0.0

5

  

  

TELE1203

工程伦理学概论
   Introduction to Engineering Ethics

1.00

36

36

  

0

  

2.0-0.0

5

  

  

TELE1204

工程管理与经济决策
   Engineering Management and Economic Decision Making

1.00

36

36

  

0

  

2.0-0.0

6

  

  

TELE1205

工程与环境引论
   Introduction to Engineering and the Environment

1.00

36

36

  

0

  

2.0-0.0

7

  

  

(三)专业教学课程(含实践教学环节)

通信工程:

1)专业必修课程要求学分:普通型42.5;卓越工程师型46.5

课程代码

课程名称
课程英文名称

学分

教学时数

周学时

开课学期

建议修读学期

专业方向

是否学位课程

备注

共计

讲授

实验

实践

上机

ELIE2010

通信电子线路
   Communication Electronic Circuit

3.00

54

54

  

  

  

3.0-0.0

4

无方向

  

  

TELE2201

微处理器与微计算机系统
   Microprocessors and microcomputer systems

3.00

63

45

18

0

  

2.5-1.0

4

无方向

  

  

ELIE3001

微机应用课程设计
   Course Design of Microcomputer Application

1.00

36

0

36

0

0

0.0-2.0

5

无方向

  

  

TELE2106

电子线路实验
   Electronic Circuit Experiments

2.00

63

9

54

  

  

0.5-3.0

5

无方向

  

TELE2112

计算机通信与网络(含实验)
   Computer Communication & Network (include Experiments)

3.00

54

48

6

0

  

2.5-0.5

5

无方向

  

TELE2138

数字信号处理
   Digital Signal Processing

3.00

54

48

6

  

  

2.5-0.5

5

无方向

  

TELE1013

金工实习
   Metalworking Practice

2.00

  

  

  

0

  

+2

6

无方向

  

  

TELE2104

通信原理
   Principles of Communications

4.00

72

63

9

  

  

3.5-0.5

6

无方向

  

TELE2108

微波技术与天线(含实验)
   Microwave & Antenna Technology (including experiment)

3.50

72

54

18

  

  

3.0-1.0

6

无方向

  

  

TELE2136

程序设计与软件工程实践
   Programming and Software Engineering Practice

3.00

54

54

  

0

  

3.0-0.0

6

无方向

  

  

TELE2137

通信系统设计与实践
   Communication System Design andPractice

3.00

90

18

72

0

  

1.0-4.0

7

无方向

  

  

TELE2203

项目设计
   Project Design

3.00

  

  

  

0

  

+8

7

卓越工程师型

  

  

TELE3202

信息与通信产业导论
   Introduction to Information & Communication Industry

1.00

18

18

  

  

  

1.0-0.0

7

卓越工程师型

  

  

TELE2134

毕业实习
   Graduation Practice

2.00

  

  

  

  

  

+2

8

无方向

  

  

TELE2206

毕业设计(论文)
   Graduation Design(Thesis)

10.00

  

  

  

0

  

+14

8

无方向

  

  

(2)专业选修课程要求学分:普通型11;卓越工程师型要求学分:7

课程代码

课程名称
课程英文名称

学分

教学时数

周学时

开课学期

建议修读学期

是否学位课程

备注

共计

讲授

实验

实践

上机

TELE3006

MATLAB的工程应用
   Application of MATLAB to Engineering

1.50

36

18

18

  

  

1.0-1.0

1

  

  

TELE3001

Java程序设计
   Java Programming

2.00

45

30

15

0

  

1.5-1.0

3

  

  

ELST3001

Verilog HDL 硬件描述语言
   Verilog HDL

3.00

72

36

36

  

  

2.0-2.0

4

  

  

TELE2120

VHDL语言与应用
   VHDL Language & Its Application

2.50

54

36

18

  

  

2.0-1.0

4

  

  

TELE3210

电子线路CAD
   Electronic Circuit CAD

2.00

54

18

36

0

  

1.0-2.0

4

  

  

MICR2008

VLSI设计基础
   VLSI Design Foundation

3.50

72

54

18

  

  

3.0-1.0

5

  

  

MICR3003

基于FPGA的系统设计
   FPGA-Based System Design

3.00

54

54

0

0

0

3.0-0.0

5

  

  

SNTE2001

传感及微传感基础
   Sensor & Micro-Sensor Foundation

2.50

54

36

18

  

  

2.0-1.0

5

  

  

TELE3045

高频电路设计技术
   Design of High Frequency Circuits

2.50

63

27

36

  

  

1.5-2.0

5

  

  

MICR3025

模拟集成电路课程设计
   Curriculum Development in Analog IC Design

2.00

54

18

36

  

  

1.0-2.0

6

  

  

TELE2004

自动控制原理
   Principles of Automatic Control

3.00

54

45

9

  

  

2.5-0.5

6

  

  

TELE2131

嵌入式系统设计
   Embedded System Design

2.50

54

27

27

0

0

1.5-1.5

6

  

选修模块一,二选一

TELE3014

DSP技术
   DSP Technology & Application

2.50

48

30

18

0

0

2.0-1.0

6

  

选修模块一,二选一

TELE3018

信息论与编码技术
   Information Theory & Coding

3.00

54

54

0

0

0

3.0-0.0

6

  

  

TELE3046

射频与微波电路设计技术
   RF &Microwave Circuit Design

3.00

72

36

36

  

  

2.0-2.0

6

  

  

ELIE2006

电子系统设计(含实验)
   Electronic System Design

2.00

54

18

36

  

  

1.0-2.0

7

  

  

ELIE2008

多媒体处理技术(含实验)
   Multimedia Processing Technology

3.50

72

54

18

0

0

3.0-1.0

7

  

  

ELIE3002

人工智能导论
   Introduction to Artificial Intelligence

1.00

18

18

0

0

0

1.0-0.0

7

  

  

INEN3201

量子信息与量子通信
   Quantum Information and Quantum Communication

2.00

36

36

0

0

0

2.0-0.0

7

  

  

TELE2113

数字通信系统
   Digital Communication System

2.00

36

36

0

0

0

2.0-0.0

7

  

选修模块二,五选二

TELE3010

电子测量技术
   Electronic Measurement Techniques

3.00

54

45

9

0

  

2.5-0.5

7

  

  

TELE3019

无线通信
   Wireless Telecommunication

2.00

36

36

0

0

0

2.0-0.0

7

  

选修模块二,五选二

TELE3023

电磁干扰与电磁兼容
   Electromagnetic Interference and Electromagnetic Compatibility

1.00

18

18

  

  

  

1.0-0.0

7

  

  

TELE3102

现代通信技术
   Modern Communication Technology

2.00

36

36

0

0

0

2.0-0.0

7

  

选修模块二,五选二

TELE3211

光通信技术
   Optical Communication Technology

2.00

54

45

9

0

0

2.5-0.5

7

  

选修模块二,五选二

TELE3212

无线传感网技术(含实验)
   Wireless Sensor Network Technology

2.00

54

36

18

0

0

2.0-1.0

7

  

选修模块二,五选二

TELE3301

下一代数据中心网络技术
   Next-Generation Data Center Networking Technologies

1.00

18

18

0

0

0

1.0-0.0

7

  

  

(四)开放选修课程 公共选修课程 要求学分:2

学校“公共选修课程”模块中选修。

注:人才培养方案是学校实现人才培养目标和基本要求的总体设计和实施方案,学生必须修读完成本专业培养方案规定的课程及全部教学、实践环节,若在培养方案执行过程中确因专业发展需求进行的微调,学校将在教务管理系统及学生园地中及时更新。

2.“高年级研讨课程”是指在本科高年级阶段嵌入硕士阶段学科基础课程,其目的是通过研究性、探究式、互动式的教学,使学生深化对某一学科专业领域的认识,并具备一定的发现问题、分析问题和解决问题的能力。学生修读此类课程学分计入本专业选修课程模块,并在进入我校硕士阶段后免修相应课程。


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